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家长会的重要性
发表时间:2016年05月13日   来源:   发布人:政教处    点击:

 家长会的重要性
  家长会是教师和家长平等交流的平台,同时也是家长和教师进行沟通,相互了解学生情况的好机会。苏霍姆林斯基说过:“如果没有整个社会首先是家庭的高度素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射地反射出来,而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长。”因此,仅凭学校单方面的力量是不够的,必须把家庭、学校结合起来,形成相互协作的局面。从而共同寻找最佳教育方法,以达到育人的目的。在新形势下推进素质教育,必须赢得社会、家庭的支持,开创大家的教育大家办的局面。
  笔者最近参加了我校四个班的家长会并做了初步统计,结果发现不少有待研究和改进的问题,一是召开次数少,每期基本上只有一次;二是召开时间较为固定,一般都在期中测试后一至二周;三是形式比较呆板,内容较为单一,有的甚至变成了“期中成绩发布会”或“告状会”;四是对优生的分析过多。纵观这些家长会的上述表现,教师只有弄清为什么要召开家长会,才能把家长会开好,达到预期目的。因此,我认为开好家长会应该做到以下几个方面:
  一、家长会应具有计划性
 作为家长会的第一责任人班主任应该围绕本班实际,制定出一个较为实际的切实可行的计划,如该学期应召开几次家长会,每次家长会主要解决什么问题,另外还应考虑每次家长会与上一次或上几次的衔接,在总结上几次家长会的经验基础之上,广泛交流,形成共识,增强合力,是会议的出发点和落脚点。会议成功的关键,是学生家长的积极参与。从会议的召开,到会后的落实,都必须围绕这个关键来做,并制定出切实可行的教育目标。
 二、预先了解学生家长以及家庭情况
 1、初步了解学生家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。
 2、家庭成员以及家庭经济状况。
 3、家庭氛围。如家风情况、家庭和睦与否,特别应关注离异、缺损和收养家庭。
 4、家庭对孩子的教育方发。如是否溺爱放任孩子,是否对孩子粗暴严厉,是否对孩子不闻不问。家长爱子女是中华民族的传统美德,是天经地义之事。但是必须使家长明白,爱的缺乏和过度的爱,都会对子女的教育产生极为不利的影响和后果,所以家长对子女的爱应理智、有分寸。只有这样,这种爱才能转变成对子女伟大的教育力量,才能发挥特有的教育功效。
  作为以上各方面的了解,可以通过问卷调查和平时与学生交谈之中进行了解。从而为家长会召开时的语言交流奠定基础,为制定教育措施提供依据。
 三、相互之间对学生情况进行交流
 家长会是家长和学校进行沟通交流的平台,所以应该让家长有参与感,让家长回归到主体地位,让其有发表意见的时间,但是为了让多数家长都能发言,节省时间,班主任就应该对家长的发言加以引导,得到教师需要的学生信息。
  另外,教师要做的是为家长提供有效信息,对学生进行客观分析,给予肯定评价。特别应注意多鼓励孩子,让其有信心,提高学习积极性。若过多指责孩子,这样只会让他们产生反感心理,表现将会越来越差。因此作为家长和教师应多给孩子以鼓励,让他们从中学到生活的本领。
  我所参与的这几次家长会,有的却开成了教师的批斗会,一味的只是教师对学生的批评,其实应该以人为本,不断改进家长会的形式。若条件允许,可让学生也参与到其中,使家长会灵活多样,以便促进学生和家长的沟通,理解,同时也树立了学生的自信心。
 四、家长会后应认真体会并进行反思
 班级管理就像一个平面,由许多的点构成,班主任要脱身于繁杂琐碎的班级事务工作,就必须抓住几个重点部分。如何创设最优秀的人性化班级,作为教师本人应结合自身的班主任工作经验和相关的教育理论,运用具体可操作的实例,探索班级管理工作。班主任必须更新观念,以点带面,树立以人为本的思想,采用科学的管理机制,搭建"学生、家长、老师"互动的平台激发鼓励学生走向成功。
  通过家长会的召开,使班主任及科任教师更好的了解学生,知道孩子在家的表现,同时也使家长受到启发,让家长成为家长会的主角。对本次家长会进行反思,为以后的教育教学和家长会的召开做好充分准备,提出明确方向。
  总之,家长会应该怎样召开没有一个固定模式,但基本原则应该有利于素质教育,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子身心健康发展,有利于提高认识,统一思想,达到家长和学校对孩子教育目标的认同。让家校共筑爱心教育环境,让孩子更好的成长。让家长和老师共同担负起培养素质高,能力强,会创新的一代新人。

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